夏令营执法单元:远不止于警务工作

加利福尼亚州圣路易斯奥比斯波营地 — 五年前,当圣贝纳迪诺县警长办公室的巡佐格兰特·沃德（Grant Ward）第一次以加州学员军团夏令营执法单元教官的身份参与其中时,他没有想到自己会对这项工作产生如此深厚的热情:“看到学员们从第一天到项目结束的学习与成长,真的非常令人欣慰。”

44岁的沃德自2004年起在圣贝纳迪诺县警长办公室任职。在此之前,他曾在洛杉矶县警长办公室担任副警长长达7年。过去6年间,他一直担任警长雇员福利协会（SEBA）的全职民选工会主席,代表圣贝纳迪诺县4,000名在职及退休执法专业人员。他还作为加州治安官员研究协会（PORAC）执行委员会成员,代表南加州执法人员,服务其8万名执法会员。

沃德观察到,学员们完成课程后,不仅加深了对执法工作的理解，也因这一教育在人生方面获得了成长。“加州学员军团开设的每一门课程,都传授着某种关于如何过更好生活、寻求改善社区方式的智慧。”

其中一位学员是费兰市塞拉诺高中（Serrano High School）即将升入十年级、隶属第279营的中士蕾拉·弗勒里（Layla Fleury）。“加入执法单元帮助我为未来做好准备,因为我对成为一名警察非常感兴趣,而且我一定想努力为人们的生活带来改变。”

有像沃德巡佐这样一位在职执法人员担任教官,学员们得以更深入地理解这份工作的要求。“我们努力向学员灌输执法的由来、我们的职责所在、我们如何应对所服务社区中的各种趋势和问题,以及我们对未来的期望和计划。”该单元还涵盖成文法、判例法、毒品识别、外勤访谈等内容,以及包括徒步追捕和建筑物搜索在内的动态情境训练。“我热衷于帮助这些年轻男女更好地理解,我们的执法专业人员正是在他们所服务的社区中出生和成长的。”

“让我们的社区了解执法人员是如何接受训练的、以及为什么要这样做,这一点非常重要。同样重要的是,让社区明白我们的警官也是普通人。我们的决策是基于训练和经验做出的。这些决策往往是在应对高度动态的情况、以及与我们互动者不可预测的行为时做出的。加州学员军团为这些学员打开了一扇了解执法培训与决策过程的窗口,希望能让他们更好地为未来可能遇到的真实情况做好准备。之后,他们会把这些经验带回全州各地的家中。这段经历将能帮助无数的家庭和社区成员，”沃德说道。

“能够站在这些学员面前，分享我在处理各种极为糟糕以及极为顺利的情况中所学到的东西,是一种荣幸。我很自豪能帮助学员们应对这些人生经历，”沃德说。“我希望他们能把我们在这里教授的一部分内容带回家。比如控制自己能够控制的事情,不要为无法控制的事情而焦虑这样的经验教训。”沃德补充道:“这是一堂适用于每一种职业和事业的课程。”

执法单元同时也教授关于法律下个人权利的知识。“比如亲身理解人们的宪法权利。回答这样一个问题：拥有宪法权利究竟意味着什么？”沃德解释道。“我们会与学员深入探讨,比如集会权和抗议权，帮助他们理解这些概念。”沃德表示，他希望学员们回到自己的社区后,无论最终选择从事什么职业，“他们都能更加高效、更有帮助——不仅对自己如此，对他们的家人、朋友以及与他们交往的任何人都是如此。我们所有人都能从更深入理解这些重要议题中受益。”

“执法单元的学习非常有趣，我也学到了很多，”不久前毕业于埃尔多拉多联合矿业高中（Union Mine High School）的学员中士博·埃弗雷斯特·费舍尔（Beau Everest Fisher）说道。“在夏令营期间,我们不能使用手机，我发现自己因此和别人交流得更多，也更享受这种交流,因为我们不用整天刷Instagram或抖音（Tick Tock）。”